ПРОБЛЕМНЫЙ МЕТОД В ВОСПИТАНИИ
процесс взаимодействия педагога с учеником/воспитанником при котором взрослый организует самостоятельную поисковую деятельность ребенка по решению какого-либо затруднения и, что важно, установлению им причинно-следственной связи поступка-последействия, усвоению социальных законов поведения.
Смотреть больше слов в «Тезаурусе для педагогов-экспериментаторов»
ПРОЕКТИРОВАНИЕ →← ПРЕЦЕДЕНТНОСТЬ